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D.13 – LES AVANTAGES DE L’ENSEIGNEMENT BILINGUE EN FRANÇAIS

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Langue : français
Par : Jean-François Rochard – Institut français des Pays-Bas – Pays-Bas

Description :
L’enseignement bilingue constitue un avantage cognitif évident pour les élèves scolarisés dans ce dispositif éducatif spécifique, qui propose à la fois un enseignement renforcé de la langue vivante et un enseignement d’une discipline non linguistique (DNL : histoire, mathématiques, etc.) dans la langue vivante étrangère. Il existe des dispositifs d’enseignement bilingue en anglais aux Pays-Bas mais pas en français. Cet atelier vise à présenter les avantages de l’enseignement bilingue en français, à proposer un plaidoyer pour convaincre les différentes instances scolaires, et à soutenir les professeurs qui souhaiteraient proposer une expérimentation d’enseignement bilingue francophone dans leur établissement.

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Artikelnummer: D.13 Categorie:
Beschrijving

Langue : français
Par : Jean-François Rochard – Institut français des Pays-Bas – Pays-Bas

Description :
L’enseignement bilingue constitue un avantage cognitif évident pour les élèves scolarisés dans ce dispositif éducatif spécifique, qui propose à la fois un enseignement renforcé de la langue vivante et un enseignement d’une discipline non linguistique (DNL : histoire, mathématiques, etc.) dans la langue vivante étrangère. Il existe des dispositifs d’enseignement bilingue en anglais aux Pays-Bas mais pas en français. Cet atelier vise à présenter les avantages de l’enseignement bilingue en français, à proposer un plaidoyer pour convaincre les différentes instances scolaires, et à soutenir les professeurs qui souhaiteraient proposer une expérimentation d’enseignement bilingue francophone dans leur établissement.

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