D09 – LE TBLT, UN ATOUT POUR UN APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS DYNAMIQUE ET ENGAGEANT

Jour : Vendredi

|

Heure : 08:45

Christine Vidon – Rijksuniversiteit Groningen – Pays-Bas
(FRANÇAIS)

Depuis le CECRL, l’approche actionnelle transforme nos façons d’enseigner le FLE.
Et si vous faisiez du Task-Based Language Teaching (TBLT) un levier pour développer l’autonomie et la pensée critique de vos apprenants? Cet atelier vous accompagne dans votre première création de tâche communicative. Envie de dynamiser vos cours avec des tâches authentiques et motivantes? Rejoignez-nous et transformez le TBLT en un atout clé de votre pratique!

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