D01 – CAFÉ & CROISSANT JUNIOR – CONGRESEDITIE – UTILISER LE JEU EN CLASSE DE LANGUE

|

Merel Hollander en Charlotte Roger – Levende Talen Vroeg Frans; Alliance
Française Utrecht – Nederland
(NEDERLANDS)

Levende Talen Vroeg Frans verzorgt regelmatig Café & Croissant Junior sessies voor docenten
Frans op basisschool en brugklas. Voor deze Congres-editie werken we samen met de
Alliance Française Utrecht. In deze (tweetalige) workshop staat spelenderwijs taal leren/ le jeu
en classe de langue voorop. Wat zijn les défis, les astuces, les ressources et les points
d’attention? Kom inspiratie opdoen, ontmoet vakcollega’s en wissel kennis en werkvormen uit
onder het genot van een café en een croissant!

Rupture de stock

Autres ateliers intéressants

  • D15 – APPROCHE COMMUNICATIVE DE LA GRAMMAIRE

    Manon Clement et Marion Audebaud – NHL Stenden, Leeuwarden – Pays-Bas (FRANÇAIS)

    La vision de l’enseignement de la langue en tant qu’approche communicationnelle est au cœur des changements de programme actuels. Cependant, vous ne savez pas encore comment appliquer cela tout en maintenant un niveau de grammaire suffisant ? Dans cet atelier nous associerons communication et compétences grammaticales grâce à une approche déductive, ludique, interactive à partir de documents authentiques.

  • C01 – STIMULER LA PRODUCTION ORALE ET FAVORISER LA CRÉATIVITÉ À L’AIDE DES JEUX NARRATIFS ET ARGUMENTATIFS

    Pauline Boivin – Université Grenoble Alpes–CUEF – France (FRANÇAIS)

    Venez découvrir comment intégrer une pratique ludique dans vos cours ! Les jeux présentés lors de cet atelier (Imagidés, Nonesens Family, The big idea, Cyrano, etc. ) ont en effet un intérêt particulier dans nos cours de FLE car ils permettent de stimuler la production orale et la créativité de nos apprenants, tout en favorisant le passage à la production écrite. Du matériel pédagogique sera fourni aux participants au cours de cet atelier afin de favoriser la réappropriation de ce qui aura été vu.