Deze workshop is volgeboekt. Een herhaling vindt plaats in ronde L (L04).
Taal: français
Door: mw. Christine Vidon, Formatrice et enseignante de FLE, Rijksuniversiteit Groningen
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Utiliser des chansons récentes comme passerelle vers la culture française, créer des jeux et didactiser sans retomber dans les sempiternels exercices à trous. C’est le défi que je vous propose !
Ensemble nous découvrirons des possibilités d’exploitation didactiques plus innovantes des textes de chansons francophones.
Vous développerez ensuite des pistes d’exploitation et des exercices pour une chanson de votre choix afin de l’utiliser ensuite dans vos classes.
Uitverkocht
Deze workshop is volgeboekt. Een herhaling vindt plaats in ronde L (L04).
Taal: français
Door: mw. Christine Vidon, Formatrice et enseignante de FLE, Rijksuniversiteit Groningen
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#balanceton porc, le djihad, le harcèlement scolaire. Comment aborder ces thèmes de société et d’autres en classe de FLE en utilisant la chanson francophone comme porte d’entrée ? Quelles chansons utiliser ? A quels types d’exercices penser pour ne pas retomber sur les exercices à trous ? Comment rester dans une approche didactique communicative en développant ce type d’activité ?
Nous essayerons ensemble de trouver des réponses à ces questions.
Vous aurez ensuite le temps en petits groupes d’appliquer les principes abordés sur une chanson que vous voudriez exploiter dans vos classes dans les semaines à venir et d’échanger vos idées et expériences.