D.09 – AU-DELÀ DU FRANÇAIS STANDARD DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
31 octobre 2021
D.07 – Malheureusement cet atelier a été annulé.
31 octobre 2021
D.08 – Malheureusement cet atelier a été annulé
€ 0,00
Langue : français
Par : Bernard Andrès – co-auteur de l’Atlas littéraire du Québec – Canada
Description :
En elle-même, la littérature québécoise est un long récit d’aventures, de formation et d’affirmation, un Bildungsroman des Amériques. Combien de contraintes et de contrariétés dut-elle affronter, surmonter au cours des siècles, jusqu’à la reconnaissance dont elle jouit actuellement et qui la distingue dans la francophonie comme dans les Amériques? Naissance en situation doublement coloniale (française, puis anglaise, au voisinage des États-Unis), émergence tardive de l’imprimerie et des instances de consécration, censures coloniale et ecclésiastique, rébellions, affirmation linguistique et culturelle en position minoritaire sur le continent américain. À chaque étape, écrivains et écrivaines forgent leurs armes, assument leur langue, leur identitaire et leur américanité. Ils et elles s’illustrent dans le journalisme, la polémique, le roman, la poésie, le théâtre, l’essai, le fantastique, jusqu’aux formes les plus récentes de l’autofiction, du gender, du blogue, du numérique, des écritures migrantes et autochtones.
Pour suivre les péripéties de ce roman d’aventures et d’apprentissage, on s’appuiera sur le précieux instrument de travail et d’analyse qu’est l’Atlas littéraire du Québec paru en 2020 aux éditions Fides.
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Langue : français
Par : Bernard Andrès – co-auteur de l’Atlas littéraire du Québec – Canada
Description :
En elle-même, la littérature québécoise est un long récit d’aventures, de formation et d’affirmation, un Bildungsroman des Amériques. Combien de contraintes et de contrariétés dut-elle affronter, surmonter au cours des siècles, jusqu’à la reconnaissance dont elle jouit actuellement et qui la distingue dans la francophonie comme dans les Amériques? Naissance en situation doublement coloniale (française, puis anglaise, au voisinage des États-Unis), émergence tardive de l’imprimerie et des instances de consécration, censures coloniale et ecclésiastique, rébellions, affirmation linguistique et culturelle en position minoritaire sur le continent américain. À chaque étape, écrivains et écrivaines forgent leurs armes, assument leur langue, leur identitaire et leur américanité. Ils et elles s’illustrent dans le journalisme, la polémique, le roman, la poésie, le théâtre, l’essai, le fantastique, jusqu’aux formes les plus récentes de l’autofiction, du gender, du blogue, du numérique, des écritures migrantes et autochtones.
Pour suivre les péripéties de ce roman d’aventures et d’apprentissage, on s’appuiera sur le précieux instrument de travail et d’analyse qu’est l’Atlas littéraire du Québec paru en 2020 aux éditions Fides.
