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A01 – COMMENT EXPLOITER LA VIDÉO EN COURS DE FLE
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A02 – COMMENT UTILISER LA CULTURE EN CLASSE DE LANGUE ?
A03 – QR CODE ET RÉALITÉ AUGMENTÉE EN CLASSE : UN VRAI PLUS POUR REVISITER LE CONCEPT D’ENGAGEMENT DANS UNE CLASSE
A04 – COUP DE POUCE POUR RÉALISER SON PROPRE PROGRAMME CIVILISATION ET ACTUALITÉ AVEC UN MODULE LINQ
A05 – LES PERSPECTIVES EN JEU POUR PASSER À L’ACTION(NELLE)
A06 – JOUER AVEC LA LANGUE : IDÉES POUR L’ÉCRITURE CRÉATIVE
A07 – ENJEU : DOUZE SIÈCLES DE LANGUE ET DE CULTURE EN PARTAGE
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A08 – JEU D’ÉVASION PÉDAGOGIQUE : EEN ESCAPESPEL VOOR IN DE KLAS
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A09 – ENSEIGNER LE FRANÇAIS AUX ADOLESCENTS AVEC TV5MONDE
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A10 – L’HUMOUR EN CLASSE DE FLE : ET SI ON RIAIT ?
A11 – FORMATIEF EVALUEREN: MEER WETEN, MINDER TOETSEN
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A12 – ROMPRE LA GLACE DÈS LA RENTRÉE !
A13 – LIBRE SERVICE JUNIOR enjeu
A14 – QUESTIONS POUR DES CH@MPIONS !
A15 – INITIATION AU SOUNDPAINTING
A16 – LE CHANT DE L’ARGOT
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